Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2023 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.02.2011 N 19809)





шений в условиях многокритериальности, неопределенности, планирование реализации проекта;
разработка проектов двигателей и энергоустановок ЛА с учетом физико-механических, технологических, экологических и экономических параметров;
выпуск конструкторской документации на ракетные, реактивные двигатели, двигательные и энергетические установки и их отдельные узлы и агрегаты;
работа по осуществлению соответствия результатов проектно-конструкторской деятельности нормативной документации системы качества отрасли;
сопровождение полного жизненного цикла двигателей ЛА от стадии технического предложения до эксплуатации и утилизации;
использование современных информационных технологий при разработке новых изделий и математическом моделировании процессов в авиационных и ракетных двигателях;
разработка технических условий и технических описаний;
участие в подготовке и проведении испытаний;
производственно-технологическая деятельность:
разработка маршрутных карт технологических процессов изготовления двигателей и энергоустановок ЛА;
участие во взаимодействии конструкторских, технологических и испытательных подразделений;
организация и эффективное осуществление входного контроля качества и производственного контроля изделий, параметров технологических процессов и качества готовой продукции;
осуществление метрологической проверки основных средств измерений;
эффективное использование материалов, оборудования, соответствующих алгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса при изготовлении двигателей и энергоустановок ЛА;
научно-исследовательская деятельность:
проведение информационного поиска по заданной теме;
создание физических и математических моделей, позволяющих анализировать совокупность процессов в двигателях и энергоустановках ЛА;
применение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза и оптимизации процессов обеспечения качества испытаний и сертификации объектов деятельности;
лабораторно-испытательная деятельность:
участие во взаимодействии конструкторских и испытательных подразделений;
разработка планов, программ и методик проведения испытаний двигателей и энергоустановок ЛА;
проведение стандартных и типовых испытаний деталей, их агрегатов и энергоустановок ЛА;
проведение регистрации, вторичной обработки и анализа результатов экспериментальных исследований, стендовой и летной отработки и эксплуатации изделий двигателей ЛА;
организация метрологической поверки, градуировки и калибровки основных первичных преобразователей и средств измерений;
организационно-управленческая деятельность:
нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определении оптимальных решений;
организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;
обеспечение непрерывного повышения квалификации членов трудового коллектива;
участие во внутриотраслевой кооперации;
обеспечение конфиденциальности информации и выполнение международных обязательств по контролю за нераспространением ракетно-ядерного оружия;
осуществление технического контроля и управления качеством при производстве деталей и агрегатов двигателей и энергоустановок ЛА.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способностью использовать этические и правовые нормы, регулирующие отношен



> 1 2 3 4 ... 34 35 36

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1604 СЃ