"УСТАВ ОРГАНИЗАЦИИ АМЕРИКАНСКИХ ГОСУДАРСТВ" (Принят в г. Боготе 30.04.1948)

сестороннее совершенствование человеческой личности и являются основой демократии, социальной справедливости и прогресса.

Статья 47

Государства-члены сотрудничают между собой для удовлетворения своих потребностей в области образования, научных исследований и разработки новых технологий с целью всестороннего развития; государства-члены обязуются предпринимать индивидуальные и коллективные усилия в целях сохранения и увеличения культурного достояния американских народов.

Статья 48

Государства-члены предпримут максимальные усилия в соответствии со своими конституционными положениями для осуществления права на образование на следующих основаниях:
a) начальное образование обязательно для детей школьного возраста, а также его получение возможно для людей всех других возрастов; государственное образование является бесплатным;
b) среднее образование должно постепенно охватывать большую часть населения как своего рода критерий социального развития; оно может быть различным, но при этом в зависимости от потребностей развития каждой страны не должно наносить вред общему образованию обучающихся, и
c) высшее образование открыто для всех при условии поддержания высокого уровня и выполнения соответствующих положений уставов общеобразовательных учреждений и академических требований.

Статья 49

Государства-члены уделяют особое внимание искоренению неграмотности; укреплению системы образования взрослого населения и его профессиональной подготовки; обеспечивают доступ к культурным ценностям всего населения и используют средства массовой информации для осуществления этих целей.

Статья 50

Государства-члены способствуют развитию науки и технологий посредством образования, научных исследований и технологического развития, а равно при помощи различных программ распространения и популяризации знаний; поощряют исследования в области технологий с целью их применения для нужд всестороннего развития, сосредоточивают совместные усилия в этих областях; существенно расширяют обмен знаниями в соответствии с целями всестороннего развития, а также национальным законодательством и действующими международными договорами.

Статья 51

Государства-члены соглашаются без ущерба для своеобразия каждого государства поощрять культурные обмены как своего рода эффективное средство для усиления межамериканского взаимопонимания и признают, что программы региональной интеграции должны подкрепляться тесным сотрудничеством в области образования, науки и культуры.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Глава VIII

Статья 52

Организация американских государств осуществляет свои цели посредством следующих органов;
a) Генеральной Ассамблеи;
b) Консультативного совещания министров иностранных дел;
c) Советов;
d) Межамериканского юридического комитета;
e) Межамериканской комиссии по правам человека;
f) Генерального секретариата;
g) Специализированных конференций, и
h) Специализированных учреждений.
Кроме предусмотренных в Уставе и в соответствии с положениями Устава, могут создаваться вспомогательные органы, организации и другие учреждения, которые будут сочтены необходимыми.

Глава IX

ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ

Статья 53

Генеральная Ассамблея является высшим органом Организации американских государств. Ее основными функциями, кроме тех, которые предусмотрены в Уставе, являются следующие:
a) определять общую деятельность и политику Организации, структуру и функции ее органов и рассматривать любые вопросы, касающиеся взаимных отношений между американскими государствами;
b) выносить решения относительно координац



> 1 2 3 ... 7 8 9 ... 17 18 19

	Поделиться:	Tweet