ах - интернатах для детей с различными заболеваниями в 1 - 8 классах - 25 человек, а в санаторных школах - интернатах для детей, больных сколиозом, - 20 человек;
в специальных общеобразовательных школах - интернатах для детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, в подготовительных и 1 - 5 классах для детей с нарушением речи, глухих и слабослышащих детей, слепых и слабовидящих детей - 12 человек, для умственно отсталых детей - 16 человек.
Установить наполняемость воспитательных групп в детских домах для детей школьного возраста - 30 - 40 человек, детских домах для детей дошкольного возраста и специальных школах - интернатах для глухих и слабослышащих детей - 10 - 12 человек, дошкольных групп в общеобразовательных школах - интернатах общего типа и детских домах - 25 человек.
Предоставить право Министерству просвещения СССР устанавливать по согласованию с Министерством финансов СССР наполняемость классов и воспитательных групп в других типах интернатных учреждений.
6. В общеобразовательные школы - интернаты общего типа принимаются в первую очередь дети, нуждающиеся в общественном воспитании по условиям жизни, труда, состоянию здоровья родителей (в том числе дети, над которыми установлены опека или попечительство, дети из многодетных и малообеспеченных семей и дети одиноких матерей). В эти школы - интернаты принимаются также дети, оставшиеся без попечения родителей вследствие их смерти, лишения родительских прав или других причин, если отсутствует возможность направить их в детские дома и общеобразовательные школы - интернаты для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, расположенные в данной местности.
В отдельных случаях дети, находящиеся на содержании в школах - интернатах, могут проживать в семьях, а дети, проживающие в семьях, - обучаться в школах - интернатах.
Направление детей в общеобразовательные школы - интернаты производится министерствами просвещения союзных и автономных республик, краевыми, областными, районными, городскими и районными в городах отделами (управлениями) народного образования, а также соответствующими органами министерств и ведомств в зависимости от подчиненности школ - интернатов.
7. В детские дома принимаются дети - сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, и дети одиноких матерей в возрасте от 3 до 16 лет.
Дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, - члены одной семьи (братья и сестры) подлежат устройству, как правило, в один детский дом.
Дети принимаются в детские дома в течение года на основании решений исполнительных комитетов районных, городских и районных в городах Советов народных депутатов по месту жительства.
Направление детей в детские дома производится министерствами просвещения союзных и автономных республик, краевыми, областными, районными, городскими и районными в городах отделами (управлениями) народного образования, а также соответствующими органами министерств и ведомств в зависимости от подчиненности детских домов.
В специальные общеобразовательные школы - интернаты и детские дома для детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, в общеобразовательные оздоровительные санаторно - лесные школы, санаторные школы - интернаты для детей с различными заболеваниями и санаторные детские дома прием детей производится в порядке, определяемом Министерством просвещения СССР по согласованию с Министерством здравоохранения СССР.
8. Детский дом организует обучение воспитанников школьного возраста в ближайшей общеобразовательной школе.
Воспитанники детского дома, получающие среднее образование в общеобразовательной школе, могут содержаться в детском доме до 18-летнего возраста.
9. Воспитанники детских домов и общеобразовательных школ - интернатов - дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, после окончания восьми классов общеобразовательной школы принимаются в средние с
> 1 2 3 ... 15 16 17