Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 03.07.2009 N 1352-р "О проведении конкурсного отбора государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, внедряющих инновационные образовательные программы"

br /> +-----------------------------------------+--------+--------+--------+--------+
¦Группа "Результаты реализации образовательной программы" ¦
+-----------------------------------------T-----------------T--------T--------+
¦ Критерий ¦Максимальный балл¦Макси- ¦% оценки¦
¦ ¦ ¦мальный ¦деятель-¦
¦ ¦ ¦процент ¦ности ОУ¦
+-----------------------------------------+-----------------+--------+--------+
¦Оценка образовательной программы ¦ Определяется ¦ 10% ¦ ¦
+-----------------------------------------+ в соответствии +--------+--------+
¦Оценка образовательной среды ¦ с распоряжением ¦ 5% ¦ ¦
+-----------------------------------------+ Комитета +--------+--------+
¦Оценка динамики развития и управленческой¦ по образованию ¦ 10% ¦ ¦
¦деятельности образовательного учреждения ¦ от 11.02.2008 ¦ ¦ ¦
+-----------------------------------------+ N 171-р +--------+--------+
¦Уровень обученности на разных ступенях ¦ ¦ 15% ¦ ¦
+-----------------------------------------+-----------------+--------+--------+
¦Общее по группе ¦ 40% ¦ ¦
L-----------------------------------------------------------+--------+---------





Приложение 7
к Положению,
утвержденному распоряжением
Комитета по образованию
от 03.07.2009 N 1352-р

МОДЕЛЬ КОНКУРСНОГО ОТБОРА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА,
ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

-------------¬ ----------------¬ ------------------¬ -----------------¬ --------------¬
¦ ¦ ¦ Аргументация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ необходимости ¦ ¦ ¦ ¦ Оценка ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ изменений ¦ ¦ ¦ ¦образовательной ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательной¦ ¦ ¦ ¦ программы ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ программы ¦ ¦ ¦ ¦ (10%) ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ (10%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ L---------------- ¦ ¦ L----------------- ¦ ¦
¦ ¦ ----------------¬ ¦ ¦ -----------------¬ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ Масштаб ¦ ¦ ¦ ¦ Оценка ¦ ¦ ¦
¦ Уровень ¦ ¦ реализации ¦ ¦Результативность/¦ ¦образовательной ¦ ¦ Уровень ¦
¦ разработки ¦ ¦ проекта ¦ ¦ эффективность ¦ ¦ среды ¦ ¦ обученности ¦
¦ реализации ¦ ¦ (4%) ¦ ¦ изменений после ¦ ¦ (5%) ¦ ¦ на разных ¦
¦ проекта ¦ L---------------- ¦ реализации ¦ L----------------- ¦ ступенях ¦
¦ (20%) ¦ ----------------¬ ¦ проекта ¦ -----------------¬ ¦ (15%) ¦
¦ ¦ ¦Перспективность¦ ¦ (20%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ применения ¦ ¦ ¦ ¦Оценка динамики ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ проекта ¦ ¦ ¦ ¦ развития и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ в других ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ управленческой ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ (4%) ¦ ¦ ¦ ¦ деятельности ¦ ¦ ¦
¦ ¦ L--------------



> 1 2 3 ... 19 20 21

	Поделиться:	Tweet