Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 19.02.2009 N 82 "О проведении Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009"

КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ
от 19 февраля 2009 г. N 82

О ПРОВЕДЕНИИ ЛЕНИНГРАДСКОГО ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА
"ШКОЛА ГОДА-2009"

В соответствии с постановлениями Губернатора Ленинградской области "О ленинградских областных конкурсах "Школа года", "Учитель года", "Студент года" от 14 апреля 1995 года N 4-пг и "О дополнительных номинациях ленинградских областных конкурсов "Учитель года" и "Школа года" от 9 июля 1998 года N 202-пг и от 16 марта 2007 года N 39-пг "Перечень премий Губернатора Ленинградской области для победителей и лауреатов ленинградских областных конкурсов "Школа года", "Учитель года", "Студент года" приказываю:

1. Утвердить критерии оценки педагогических достижений образовательного учреждения - участника Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009" (приложение 1).
2. Утвердить оргкомитет Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009" (приложение 2).
3. Утвердить конкурсную комиссию по проведению Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009" (приложение 3).
4. Утвердить рабочие группы по номинациям при конкурсной комиссии Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009" (приложение 4).
5. Утвердить информационную карту педагогических достижений образовательного учреждения - участника Ленинградского областного конкурса "Школа года-2009" (приложение 5).
6. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Председатель комитета общего
и профессионального образования
Ленинградской области
С.В.Тарасов





ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к приказу комитета общего
и профессионального образования
Ленинградской области
от 19.02.2009 N 82

КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ - УЧАСТНИКА ЛЕНИНГРАДСКОГО ОБЛАСТНОГО
КОНКУРСА "ШКОЛА ГОДА-2009"

----T-----------------T-----------------------------------------------T------------¬
¦ N ¦ Критерий ¦ Показатели, характеризующие критерий ¦Максимальное¦
¦п/п¦ ¦ ¦ количество ¦
¦ ¦ ¦ ¦ баллов ¦
¦ ¦ ¦ ¦ показателя ¦
+---+-----------------+-----------------------------------------------+------------+
¦1. ¦Обеспечение ¦1. Характеристика контингента учащихся (процент¦ 5 ¦
¦ ¦доступности ¦детей с особыми потребностями - одаренных, с¦ ¦
¦ ¦качественного ¦ограниченными возможностями здоровья и¦ ¦
¦ ¦образования ¦ориентированных на базовый уровень¦ ¦
¦ ¦ ¦образования). ¦ ¦
¦ ¦ ¦2. Указать, по каким образовательным программам¦ ¦
¦ ¦ ¦учится каждая категория учащихся. ¦ ¦
¦ ¦ ¦3. Механизм набора и комплектования классов,¦ ¦
¦ ¦ ¦обучающихся по разным образовательным¦ ¦
¦ ¦ ¦программам (по уставу школы). ¦ ¦
¦ ¦ ¦4. Количество учащихся, отчисленных из школы¦ ¦
¦ ¦ ¦без основного общего образования, в том числе¦ ¦
¦ ¦ ¦достигших 15 лет, не достигших 15 лет. ¦ ¦
¦ ¦ ¦5. Террит



> 1 2 3 ... 10 11 12

	Поделиться:	Tweet