¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦6.7.¦Наличие учащихся, занявших призовые ¦Да ¦
¦ ¦(1-3) места на городских и районных ¦ ¦
¦ ¦предметных олимпиадах (в течение трех ¦ ¦
¦ ¦последних лет) ¦ ¦
L----+--------------------------------------+------------------------------
Приложение 4
к приказу
Министерства образования
Московской области
от 5 октября 2010 г. N 2161
РЕГИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ
ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЕГО ВИДА (ВИД - ЛИЦЕЙ)
-----T--------------------------------------T-----------------------------¬
¦N ¦Показатели ¦Значения показателей ¦
¦п/п ¦ ¦ ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦1. ¦Предельная численность контингента ¦Не более указанной в лицензии¦
¦ ¦обучающихся (количество обучающихся) ¦нормы ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2. ¦Кадровое обеспечение ¦ ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2.1.¦Укомплектованность штатов ¦100% ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2.2.¦Образовательный ценз педагогических ¦ ¦
¦ ¦работников: ¦ ¦
¦ ¦высшее образование ¦Не менее 90% ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2.3.¦Уровень квалификации руководящих ¦ ¦
¦ ¦работников (категории): ¦ ¦
¦ ¦директор ¦Высшая ¦
¦ ¦заместители директора ¦Первая, высшая ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2.4.¦Уровень квалификации педагогических ¦С квалификационными ¦
¦ ¦работников (категории): ¦категориями 80% от общего ¦
¦ ¦высшая категория; ¦числа (из них не менее 40% с ¦
¦ ¦первая категория; ¦высшей категорией) ¦
¦ ¦вторая категория ¦ ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦2.5.¦Повышение квалификации педагогических ¦100% ¦
¦ ¦работников: ¦ ¦
¦ ¦доля педагогических работников, ¦ ¦
¦ ¦прошедших повышение квалификации по ¦ ¦
¦ ¦профилю осуществляемой ими ¦ ¦
¦ ¦образовательной деятельности не реже ¦ ¦
¦ ¦одного раза в 5 лет в объеме не менее ¦ ¦
¦ ¦180 часов ¦ ¦
+----+--------------------------------------+-----------------------------+
¦3. ¦Уровень реализации образовательных ¦
> 1 2 3 ... 11 12 13 14 ... 15