---------¬
¦N п/п ¦Наименование мероприятий ¦Сроки ¦
¦ ¦ ¦проведения ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦ ¦Раздел I. Мероприятия, проводимые Департаментом образования ¦
¦ ¦города Москвы ¦
+-------+--------------------------------------------------T--------------+
¦1. ¦Развитие системы подготовки кадров и ¦ ¦
¦ ¦психологической поддержки работы с одаренными ¦ ¦
¦ ¦детьми ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.1. ¦Развитие методической службы и инфраструктуры ¦ ¦
¦ ¦работы с одаренными детьми ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.1.1. ¦Создание информационной образовательной среды ¦В течение года¦
¦ ¦непрерывной методической поддержки учителей, ¦ ¦
¦ ¦работающих с одаренными детьми ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.1.2. ¦Формирование творческих коллективов, включающих ¦В течение года¦
¦ ¦деятелей науки, культуры, искусства, учителей и ¦ ¦
¦ ¦методистов по тематическим направлениям работы с ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми, в задачу которых входит ¦ ¦
¦ ¦"генерация идей" такой работы, пропаганда ее ¦ ¦
¦ ¦результатов, обеспечение контактов между ¦ ¦
¦ ¦учительством и творческой интеллигенцией ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.1.3. ¦Содействие созданию и организационная поддержка ¦В течение года¦
¦ ¦общественных объединений, педагогов и организаций,¦ ¦
¦ ¦работающих с одаренными детьми ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.2. ¦Развитие системы повышения квалификации педагогов ¦ ¦
¦ ¦(в том числе с использованием современных ¦ ¦
¦ ¦образовательных технологий) в области работы с ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.2.1. ¦Повышение квалификации методистов, работающих с ¦В течение года¦
¦ ¦одаренными детьми, в психолого-педагогической и ¦ ¦
¦ ¦предметной области ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.2.2. ¦Повышение квалификации учителей, работающих с ¦В течение года¦
¦ ¦одаренными детьми, в направлении применения ¦ ¦
¦ ¦информационно-коммуникационных технологий (в ¦ ¦
¦ ¦частности, дистанционных технологий) ¦ ¦
+-------+--------------------------------------------------+--------------+
¦1.2.3. ¦Разработка и внедрение модулей в программы ¦В течение года¦
¦ ¦повышения квал
> 1 ... 2 3 4 5 ... 22 23 24