Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию Администрации Санкт-Петербурга от 23.08.2002 N 42-р "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОЙ ФОРМЫ ПОЛОЖЕНИЯ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"





ора ОУ. Он несет ответственность за выполнение задач, возложенных на данное подразделение, финансовую, плановую, трудовую дисциплину и обеспечение охраны труда в соответствии с правами и обязанностями обучающихся и работников в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
5.8. Прекращение деятельности учебного предприятия, учебной мастерской ОУ путем ликвидации или реорганизации производится на основании приказа директора ОУ по согласованию с учредителем (учредителями) или по решению суда в случаях, предусмотренных действующим законодательством.



ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к распоряжению
Комитета по образованию
от 23.08.2002 N 42-р
(примерная форма)

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧЕБНОМ МАГАЗИНЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

1. Общие положения

Настоящее Положение регламентирует образовательную, воспитательную, производственную и финансово-хозяйственную деятельность учебного магазина образовательного учреждения (далее - Учебный магазин), являющегося структурным подразделением образовательного учреждения (далее - ОУ). Разработано в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "О некоммерческих организациях", иными нормативными актами Российской Федерации и Санкт-Петербурга.
1.1. Учебный магазин создается для качественного обеспечения производственного обучения групп учащихся ОУ (школ, межшкольных учебных комбинатов, профессиональных училищ и лицеев начального профессионального образования), скомплектованных с учетом их интересов и желаний, по профилю "торговое обслуживание".
1.2. Учебный магазин организуется руководством ОУ по согласованию с учредителем (учредителями) на учебной базе ОУ, оснащенной современным торгово-технологическим оборудованием, пособиями, инвентарем, техническими средствами обучения в соответствии с требованиями профессионального обучения, подготовки и начального профессионального образования по профессии кассир-контролер.
1.3. Профессиональное обучение, подготовка и начальное профессиональное образование учащихся общеобразовательных школ, учреждений начального профессионального образования ведется по профилю "торговое обслуживание" в соответствии с программами профессионального обучения, подготовки и начального профессионального образования.

2. Цели и задачи Учебного магазина

2.1. Учебный магазин является учебно-производственной базой ОУ по профилю "торговое обслуживание", созданной в целях ведения образовательного процесса по совершенствованию профессиональных навыков и мастерства обучаемых, выполнения работ по реализации товаров, изготовленных учащимися, проходящими производственное обучение на выпуске полезной продукции в учебно-производственных мастерских, полигонах учреждения образования, производственных участках предприятий и организаций, закрепленных за ОУ по договорам.
2.2. Основной деятельностью Учебного магазина является формирование у учащихся творческой инициативы и предприимчивости, развитие новых форм самоуправления, оказание помощи ОУ в реализации товаров и дополнительных услуг населению.
2.3. Основными задачами Учебного магазина являются:
- повышение качества учебно-производственного обучения учащихся в соответствии с требованиями профессионального обучения, подготовки и начального профессионального образования по профессии (специальности) продавец, кассир-контролер;
- овладение учащимися практическим опытом коллективных форм организации труда, навыками экономической работы и предпринимательства, хозрасчета, самоокупаемости и самофинансирования в условиях рыночных отношений;
- формирование взаимопомощи, взаимовыручки, взаимоконтроля и индивидуальной ответственности за



> 1 2 3 ... 8 9 10 ... 17 18 19

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1483 с