одятся муниципальные конкурсы школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы, конкурсы лучших учителей, конкурсы классных руководителей. За эти годы на региональном уровне объявлены победителями и получили грант в размере 1 млн. рублей два общеобразовательных учреждения: МОУ СОШ N 2 им. В.В. Дагаева и МОУ СОШ N 4. В региональном конкурсе лучших учителей участвовали педагогические работники всех общеобразовательных учреждений, выявлены победители муниципального уровня, однако победителей регионального уровня нет. В городском округе проходит муниципальный этап педагогического марафона классных руководителей "Учительство Подмосковья - воспитанию будущего поколения России!", определены два победителя. Отсутствие учителей - победителей на региональном уровне говорит о недостатках методической работы, и хотя в 2006 году были созданы и работают 7 городских методических объединений, отсутствие муниципального методического Центра оказывает негативное влияние на уровень методической работы учителей.
За последние три года значительно пополнилась материально-техническая база общеобразовательных учреждений, улучшилось учебно-методическое обеспечение, оснащение компьютерной техникой, получен доступ к ресурсам сети Интернет, появилась широкая возможность использования информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Увеличилась роль общественности в управлении образованием. В каждом общеобразовательном учреждении созданы и активно работают школьные управляющие советы. На уровне муниципального образования создан Муниципальный общественный совет по развитию образования и культуры городского округа Лосино-Петровский.
Введена новая система оплаты труда педагогических и руководящих работников, осуществляется переход на нормативно-подушевое финансирование.
В каждой школе выбрано приоритетное направление работы. МОУ СОШ N 1 реализует программы нравственно-эстетического направления, участвует в эксперименте по внедрению предмета регионального компонента "Духовное краеведение Подмосковья". МОУ СОШ N 2 активно использует в учебно-воспитательном процессе информационно-коммуникационные технологии. Приоритетным направлением работы МОУ СОШ N 4 стало использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе. В Центре образования особое внимание уделяется работе с подростками группы риска и их социальным окружением.
Успешно решаются вопросы обеспечения безопасности учащихся и сотрудников. Во всех учреждениях установлены кнопки экстренного вызова милиции. Две школы имеют ограждения, в 2008 году в общеобразовательных учреждениях установлена автоматическая пожарная сигнализация. В Центре образования установлена система видеонаблюдения.
Дополнительное образование
В системе образования городского округа действуют три муниципальных учреждения дополнительного образования: детская музыкальная школа, Центр детского творчества и детско-юношеская спортивная школа. Они охватывают 2795 учащихся от 6 до 18 лет.
Кружки и объединения учреждений дополнительного образования имеют различную направленность (экологическую, патриотическую, спортивную, художественного творчества, технического творчества).
Школьный компонент дополнительного образования представлен вариативной частью школьных предметов по выбору, факультативами, а также клубно-кружковой и спортивной работой вне обязательного учебного процесса. Однако материальная база учреждений дополнительного образования не полностью отвечает современным требованиям, и необходимо ее развитие.
Кадровое обеспечение
Важным ресурсом развития системы образования является кадровый ресурс. В образовательных учреждениях городского округа около 600 сотрудников, из них педагогических работников 358 человек, высшее образование имеют 249 человек, 107 человекам присвоена высшая квалификационная категория. Ежегодно в соответстви
> 1 2 3 ... 5 6 7 ... 23 24 25