ектов, механизмов учета факторов формирования регионального фонового состояния водных объектов;
развитие методов гидрологического, гидрохимического, гидробиологического мониторинга водных объектов;
разработку научных методов оценки объемов и степени негативного влияния рассредоточенного (диффузного) стока с хозяйственно освоенных территорий и технологических решений по его сокращению;
обоснование принципов, подходов и технологий восстановления водных объектов, утративших способность к самоочищению.
Для научного обеспечения защиты социально-экономических объектов от негативного воздействия вод предстоит решить следующие задачи:
регулярное обобщение по территории Российской Федерации данных гидрологического мониторинга в виде справочных изданий и актуализированных карт расчетных гидрологических характеристик водных объектов;
разработка методов и моделей формирования речного стока, направленных на повышение качества прогноза и заблаговременности предупреждения об опасных гидрологических явлениях;
разработка методов сравнительной экономической эффективности для принятия решений о строительстве или реконструкции объектов инженерной защиты;
разработка новых научных подходов и технологий проектирования и строительства объектов инженерной защиты.
7. Кадровое обеспечение реализации Стратегии
Необходимыми условиями развития кадрового потенциала водохозяйственного комплекса являются совершенствование системы управления подготовкой кадров, переоснащение учебно-лабораторной базы образовательных учреждений, открытие новых направлений и специальностей, разработка и внедрение новых образовательных стандартов и программ обучения, соответствующих потребностям развития водного хозяйства. Вместе с тем предстоит реализовать мероприятия по формированию профессиональной культуры и ценностных ориентиров, созданию системы стимулов для привлечения и закрепления в отрасли специалистов с высшим и средним специальным образованием.
Воссоздаваемая на современном уровне система подготовки и переподготовки кадров водохозяйственного комплекса страны должна готовить высококвалифицированных специалистов, руководителей и инженерно-технический персонал для следующих органов и организаций:
органы государственного управления в сфере использования и охраны водных объектов;
организации, занимающиеся научной деятельностью и информационно-аналитическим обеспечением;
организации, эксплуатирующие водохозяйственные системы и гидротехнические сооружения;
учреждения профильного высшего, среднего и дополнительного профессионального образования;
организации, занимающиеся изысканиями, проектированием и строительством объектов водохозяйственного комплекса.
Для развития кадрового потенциала необходимо решить следующие задачи:
создание территориально-распределенной системы подготовки и переподготовки кадров с учетом специфических условий территорий в зонах деятельности бассейновых водных управлений;
объединение учебно-образовательных ресурсов и программ в единую общероссийскую систему непрерывного водохозяйственного образования, обеспечение в ее рамках применения инновационных технологий и методов обучения специалистов;
интеграция научно-исследовательских и образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования в профильные учебно-исследовательские комплексы;
привлечение бизнес-сообщества к разработке и реализации технологий обучения и переподготовки кадров для водохозяйственного комплекса страны.
8. Просвещение и информирование населения по вопросам
использования и охраны водных объектов
В целях повышения информированности, образования и просвещения населения об основных направлениях развития водохозяйственного комплекса и о принимаемых органами государственной власти управ
> 1 2 3 ... 17 18 19 ... 27 28 29