Приказ Минобрнауки РФ от 24.12.2010 N 2049 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 073201 Искусство концертного исполнительства (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.03.2011 N 20097)

ксту (ПК-5);
способностью слышать фактуру музыкального произведения при зрительном восприятии нотного текста и воплощать услышанное в реальном звучании звуке (ПК-6);
способностью владеть исполнительским интонированием и умело использовать художественные средства исполнения в соответствии со стилем музыкального произведения (ПК-7);
способностью демонстрировать понимание принципов работы над музыкальным произведением и задач репетиционного процесса (ПК-8);
способностью ориентироваться в композиторских стилях, жанрах и формах в историческом аспекте (ПК-9);
способностью ориентироваться в специальной литературе, как по профилю подготовки, так и в смежных областях искусства (ПК-10);
способностью распознавать и анализировать музыкальную форму на слух или по нотному тексту (ПК-11);
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-12);
в области концертно-исполнительской деятельности:
способностью грамотно прочитывать нотный текст в соответствии со стилем композитора, постигать ключевую идею музыкального произведения (ПК-13);
способностью демонстрировать свободное чтение с листа партий различной сложности (ПК-14);
способностью создавать свой исполнительский план музыкального сочинения, свою собственную интерпретацию музыкального произведения (ПК-15);
способностью демонстрировать знание композиторских стилей и умение применять полученные знания в процессе создания исполнительской интерпретации (ПК-16);
способностью демонстрировать умение исполнять музыкальное произведение убедительно, ярко, артистично, виртуозно (ПК-17);
способностью воссоздавать художественные образы музыкального произведения в соответствии с замыслом композитора (ПК-18);
способностью к сотворчеству в исполнении музыкального произведения в ансамбле, при соблюдении оптимального динамического баланса звучания и идентичном с партнером ощущении агогики и фразировки (ПК-19);
способностью самостоятельно овладевать обширным концертным репертуаром (ПК-20);
в области педагогической деятельности:
способностью демонстрировать понимание целей, задач педагогического процесса и основных принципов музыкальной педагогики (ПК-21);
способностью демонстрировать на практике различные методики преподавания игры на музыкальном инструменте (ПК-22);
способностью обучать применению знаний о композиторских стилях в процессе создания исполнительской интерпретации (ПК-23);
способностью осуществлять педагогический разбор исполнения музыкального произведения обучающимся и ставить перед ним творческие и оптимальные с точки зрения методики задачи (ПК-24);
способностью планировать педагогическую деятельность, ставить цели и задачи воспитания и обучения с учетом возрастных, индивидуальных особенностей обучающихся (ПК-25);
способностью применять на практике умение планировать и строить урок, концентрировать внимание обучающегося на поставленных задачах (ПК-26);
способностью критически оценивать и осмысливать результаты собственной педагогической деятельности (ПК-27).
Профессионально-специализированными компетенциями (ПСК):
Специализация 01 - Фортепиано:
способностью владеть тембральными и динамическими возможностями инструмента (ПСК-1);
способностью демонстрировать умение озвучивать нотный текст, содержащий приемы современной нотации (ПСК-2);
способностью импровизировать на фортепиано в рамках конкретного композиторского стиля, художественного направления или на заданную тему (ПСК-3);
способностью демонстрировать свободное чтение с листа аккомпанементов различной сложности (ПСК-4).
Специализация 02 - Концертный исторический клавир (орган, клавесин):
способностью демонстрировать тонкое ощущение рег



> 1 ... 2 3 4 5 ... 19 20 21

	Поделиться:	Tweet