Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 24.12.2010 N 2049 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 073201 Искусство концертного исполнительства (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.03.2011 N 20097)





¦единицы) ¦ (примерных), а ¦компе- ¦
¦ ¦ ¦<*> ¦ также учебников и ¦тенций ¦
¦ ¦ ¦ ¦ учебных пособий ¦ ¦
+---+------------------------------+---------+-------------------+--------+
¦С.1¦Гуманитарный, социальный и ¦ 35 ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономический цикл ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------+---------+-------------------+--------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 31 ¦История ¦ОК-1 ¦
¦ ¦В результате изучения ¦ ¦Философия ¦ОК-2 ¦
¦ ¦базовой части цикла ¦ ¦Эстетика ¦ОК-3 ¦
¦ ¦обучающийся должен: ¦ ¦Иностранный язык ¦ОК-4 ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ОК-5 ¦
¦ ¦ основные этапы становления и¦ ¦ ¦ОК-6 ¦
¦ ¦развития общественной¦ ¦ ¦ОК-7 ¦
¦ ¦формации, государства в¦ ¦ ¦ОК-8 ¦
¦ ¦разные исторические эпохи; ¦ ¦ ¦ОК-9 ¦
¦ ¦ этапы исторического развития¦ ¦ ¦ОК-10 ¦
¦ ¦России и роль России в истории¦ ¦ ¦ОК-11 ¦
¦ ¦человечества и в современном¦ ¦ ¦ОК-12 ¦
¦ ¦мире; ¦ ¦ ¦ПК-2 ¦
¦ ¦ формы и типы культур,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основные культурно-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исторические центры и регионы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мира, знать историю культуры¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦России, ее место в системе¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мировой культуры и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦цивилизации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ становление философии,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основные направления, школы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦философии и этапы ее¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исторического развития,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦структуру философского знания,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦место и роль философии в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культуре; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выражать и обосновывать свою¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦позицию по вопросам,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦касающимся ценностного¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отношения к историческому¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦прошлому; вести на иностранном¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦языке беседу-диалог общего¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦характера и по специальности,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соблюдая правила речевого¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦этикета, читать литературу на¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦иностранном языке с целью¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поиска информации, переводить¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тексты по специальности со¦ ¦



> 1 2 3 ... 5 6 7 ... 19 20 21

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1481 с