Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2020 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 073301 Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.03.2011 N 20140)





/> ¦ ¦должен: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основы оркестровки, общую ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦классификацию инструментов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные инструменты ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦симфонического оркестра, их ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тембровые особенности, диапазон ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и выразительные возможности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особые приемы звукоизвлечения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основы амбушюрной техники и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аппликатуры на духовых ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментах, основы штрихов и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аппликатуры на струнных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментах; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особенности и порядок работы с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦певцами в музыкальном театре, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦классификацию голосов и их ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦особенности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы работы с вокальным ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ансамблем; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ осуществлять дирижерскую ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦редакцию оперной или балетной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦партитуры в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦задачами сценического воплощения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спектакля; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспроизводить многоголосную ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оркестровую фактуру, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применительно к возможностям ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фортепиано, озвучивать партии ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦транспонирующих инструментов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ добиваться органичного, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выразительного звучания оркестра¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и оптимального звукового баланса¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оркестровых групп; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ создавать инструментальное ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦переложение музыкального ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произведения для оркестров ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различных составов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определять на слух ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦последовательности интервалов с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разрешением или в тональности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ охватывать весь комплекс ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦средств музыкальной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выразительности в их ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦взаимосвязи: мелодика, гармония,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ритм, фактура, голосоведение;



> 1 2 3 ... 12 13 14 ... 21 22 23

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1599 с