Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2019 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 072801 Композиция (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 28.02.2011 N 19949)

; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различные виды партитурной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нотации, включая новейшие ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(музыкальная графика и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦др.); ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила записи ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦партитуры; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные прототипы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦современных музыкальных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментов, а также ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основные инструменты ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦прошлых эпох; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные развернутые ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦концепции, касающиеся ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦музыкально-теоретических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦систем отечественного и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зарубежного музыкознания; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные категории ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хороведения (составы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хоров, строй, ансамбль, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дыхание, фразировка); ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила охраны труда, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техники безопасности и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦противопожарной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦безопасности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основы архитектурной и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦музыкальной акустики; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воспринимать, слышать и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анализировать явления ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действительности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ порождать свои ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собственные образы и идеи ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и воплощать их в различных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦музыкальных формах, жанрах¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и стилях, осваивая ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различные области ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦композиторского ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментальной, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вокальной, оркестровой, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хоровой, электронной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦музыки, музыки для кино и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦театра; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инструментовать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собственные сочинения для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различного состава ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 10 11 12 ... 17 18 19

	Поделиться:	Tweet