¦финансовых процессов на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦микро-, мезо- и макроуровне; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦практическими навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональной сфере; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методикой и методологией ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проведения научных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦навыками самостоятельной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследовательской и научной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦навыками микро- и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦макроэкономического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦моделирования финансовых и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦денежно-кредитных процессов с¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применением современного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментария; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методикой построения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эконометрических моделей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансовых процессов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+---------+----------------+------------+
¦ ¦Вариативная часть (знания, ¦ 28 - 34 ¦ ¦ ¦
¦ ¦умения, навыки определяются ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------------+---------+----------------+------------+
¦М.3¦Практика и научно- ¦ 45 - 50 ¦ ¦ОК-1 - ОК-7 ¦
¦ ¦исследовательская ¦ ¦ ¦ПК-1 - ПК-24¦
¦ ¦работа (практические умения и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦навыки определяются ООП вуза)¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------------+---------+----------------+------------+
¦М.4¦Итоговая государственная ¦ 10 - 15 ¦ ¦ОК-1 - ОК-7 ¦
¦ ¦аттестация ¦ ¦ ¦ПК-1 - ПК-24¦
+---+-----------------------------+---------+----------------+------------+
¦ ¦Общая трудоемкость основной ¦ 120 ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательной программы ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------------------+---------+----------------+-------------
--------------------------------
<*> Трудоемкость циклов М.1, М.2 и раздела М.3 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.
VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
7.1. Образовательные учреждения самостоятельно разрабатывают и утверждают ООП магистратуры, которая включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик и научно-исследовательской работы, итоговой государственной аттестации, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Высшие учебные заведения обязаны ежегодно обновлять ООП с учетом развития науки, культуры, экономики, техники
> 1 2 3 ... 8 9 10 ... 13 14 15