Приказ Минобрнауки РФ от 08.11.2010 N 1122 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060103 Педиатрия (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 07.12.2010 N 19130)

еских процессах; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ структуру и функции иммунной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы у детей и подростков,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ее возрастные особенности,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмы развития и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦функционирования, основные¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методы иммунодиагностики,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методы оценки иммунного¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦статуса и показания к¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применению иммунотропной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦терапии. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пользоваться учебной,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦научной, научно-популярной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦литературой, сетью Интернет¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для профессиональной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пользоваться физическим,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦химическим и биологическим¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудованием; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работать с увеличительной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техникой (микроскопами,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оптическими и простыми¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лупами); ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводить статистическую¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обработку экспериментальных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦данных; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пальпировать на человеке¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основные костные ориентиры,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обрисовать топографические¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦контуры органов и основных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сосудистых и нервных стволов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ анализировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гистофизиологическую оценку¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦состояния различных клеточных,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тканевых и органных структур¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦у детей и подростков; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ анализировать результаты¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рентгенологического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обследования детей и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подростков; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ интерпретировать результаты¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наиболее распространенных¦ ¦



> 1 2 3 ... 12 13 14 ... 30 31 32

	Поделиться:	Tweet