Приказ Минобрнауки РФ от 21.06.2010 N 652 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 261401.01 Огранщик алмазов в бриллианты" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.07.2010 N 17941)

¦ рабочих, должностей служащих и ¦ получения ¦
¦ ¦тарифных разрядов) (ОК 016-94) <*>¦ образования ¦
+------------------+----------------------------------+-------------------+
¦на базе среднего ¦Огранщик алмазов в бриллианты ¦ 10 мес. ¦
¦(полного) общего ¦Обдирщик алмазов ¦ ¦
¦образования ¦Распиловщик алмазов ¦ ¦
+------------------+ +-------------------+
¦на базе основного ¦ ¦2 года 5 мес. <**> ¦
¦общего образования¦ ¦ ¦
L------------------+----------------------------------+--------------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
огранщик алмазов в бриллианты - распиловщик алмазов;
огранщик алмазов в бриллианты - обдирщик алмазов;
распиловщик алмазов - обдирщик алмазов.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: выполнение работ по обработке алмазного сырья и огранке алмазов в бриллианты.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
алмазное сырье, полуфабрикаты, готовая продукция (бриллианты);
оборудование, инструменты, приспособления, технологическая оснастка, средства измерения;
нормативно-правовая и техническая документация;
технологические процессы и операции по обработке алмазного сырья и огранке алмазов в бриллианты.
4.3. Обучающийся по профессии Огранщик алмазов в бриллианты готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Распиливание алмазов.
4.3.2. Обдирка алмазов.
4.3.3. Огранка алмазов в бриллианты.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.




> 1 2 3 ... 18 19 20

	Поделиться:	Tweet