Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2010 N 622 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 210109.04 Сборщик изделий электронной техники" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 02.08.2010 N 18036)





¦
¦ ¦ выполнять разбраковку расходных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материалов по внешнему виду и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦результатам измерений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ эксплуатировать оптические и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рентгенотелевизионные микроскопы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять визуальный контроль ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦микросварных соединений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ производить исследования и измерения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦качества микросварных соединений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять разбраковку микросварных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соединений по внешнему виду и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦результатам измерений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять визуальный контроль ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собранных изделий электронной техники; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ эксплуатировать контрольно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦измерительные инструменты и приборы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ производить исследования качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собранных изделий электронной техники; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять разбраковку собранных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изделий электронной техники по внешнему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦виду и результатам исследований; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оформлять документацию по результатам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦контроля; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ заполнять сопроводительную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦документацию; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ соблюдать правила безопасности труда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦при проведении контрольных операций; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особенности конструкций разных видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изделий электронной техники; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды дефектов арматур разных видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изделий электронной техники; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы и нормативные требования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оценки качества арматур при визуальном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ко



> 1 2 3 ... 10 11 12 ... 23 24 25

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1544 с