Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 20.05.2010 N 544 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 15.07.2010 N 17837)





¦
¦ ¦систем учета и распределения;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- оценивать риски, доходность¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и эффективность принимаемых¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансовых и инвестиционных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦решений; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- уметь оценивать принимаемые¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансовые решения с точки¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зрения их влияния на создание¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ценности (стоимости)¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компаний; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- анализировать состояние и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тенденции развития рынка¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦труда с точки зрения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечения потребности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации в человеческих¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ресурсах; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- оценивать положение¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации на рынке труда,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разрабатывать систему¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мероприятий по улучшению¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦имиджа организации как¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работодателя; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- проводить аудит¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦человеческих ресурсов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации, прогнозировать и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определять потребность¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации в персонале,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определять эффективные пути¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ее удовлетворения; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- разрабатывать мероприятия¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по привлечению и отбору новых¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сотрудников и программы их¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦адаптации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- разрабатывать программы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения сотрудников и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оценивать их эффективность; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- использовать различные¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методы оценки и аттестации¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сотрудников и участвовать в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦их реализации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- разрабатывать мероприятия¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по мотивированию и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стимулированию персонала¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- разрабатывать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦корпоративные, конкурентные и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦функциональные стр



> 1 2 3 ... 12 13 14 ... 18 19 20

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1572 с