Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 12.05.2010 N 493 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 262019.02 Закройщик" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 01.07.2010 N 17688)





¦ создавать и соблюдать имидж делового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦человека; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организовывать рабочее место; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила делового общения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ этические нормы взаимоотношений с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦коллегами, партнерами, клиентами; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные техники и приемы общения: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правила слушания, ведения беседы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦убеждения, консультирования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ формы обращения, изложения просьб, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выражения признательности, способы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аргументации в производственных ситуациях; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ составляющие внешнего облика делового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦человека: костюм, прическа, макияж, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аксессуары и др.; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила организации рабочего пространства¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для индивидуальной работы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионального общения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------+----------+-----------+-----------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.02. Основы ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ выполнять профессиональные функции по ¦ ¦ ¦менеджмента ¦ПК 1.2 ¦
¦ ¦организации процесса пошива, ремонта и ¦ ¦ ¦ ¦ПК 6.1 ¦
¦ ¦обновления изделий одежды; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ теоретические основы управления; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ характеристики рыночного управления: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организация структуры управления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основные принципы управления, функции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методы, стиль; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организации сферы услуг, их функции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦структуру, методы управления; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ структуру трудового коллектива; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные принципы и методы работы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦коллективе;



> 1 2 ... 3 4 5 6 ... 17 18 19

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1464 с