¦ ¦решения прикладных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦теологических задач. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +----------------------------+---------+---------------------+-------+
¦ ¦Вариативная часть ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(знания, умения, навыки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+----+----------------------------+---------+---------------------+-------+
¦Б.3 ¦Профессиональный цикл ¦165 - 168¦Модуль ¦ОК-3 ¦
¦ ¦Базовая ¦ 77 - 85 ¦Общая теология ¦ОК-7 ¦
¦ ¦(общепрофессиональная) часть¦ ¦конфессии ¦ОК-10 ¦
¦ ¦В результате изучения ¦ ¦Модуль ¦ОК-11 ¦
¦ ¦базовой части ¦ ¦Систематическая ¦ОК-15 ¦
¦ ¦цикла обучающийся должен: ¦ ¦теология конфессии ¦ОК-18 ¦
¦ ¦знать: историю и современное¦ ¦Модуль ¦ПК-1 ¦
¦ ¦состояние, структуру и ¦ ¦Сакральные тексты ¦ПК-2 ¦
¦ ¦методологию теологии, ¦ ¦конфессии ¦ПК-5 ¦
¦ ¦фундаментальные разделы ¦ ¦Модуль ¦ПК-7 ¦
¦ ¦конфессионального ¦ ¦История конфессии ¦ПК-8 ¦
¦ ¦вероучения, историю ¦ ¦Модуль ¦ПК-10 ¦
¦ ¦формирования и интерпретации¦ ¦Практическая теология¦ПК-13 ¦
¦ ¦сакральных текстов, основные¦ ¦конфессии ¦ПК-14 ¦
¦ ¦памятники и авторов ¦ ¦Модуль ¦ПК-15 ¦
¦ ¦вероучительной литературы, ¦ ¦Религиозная философия¦ ¦
¦ ¦историю и современное ¦ ¦Модуль ¦ ¦
¦ ¦состояние конфессии, основы ¦ ¦Языки сакральных ¦ ¦
¦ ¦письменности, фонетического ¦ ¦текстов конфессии ¦ ¦
¦ ¦строя, грамматики и лексики ¦ ¦Модуль ¦ ¦
¦ ¦языка сакральных текстов в ¦ ¦Религия, государство ¦ ¦
¦ ¦соответствии с реализуемым ¦ ¦и общество ¦ ¦
¦ ¦профилем; историю и ¦ ¦(Государственно- ¦ ¦
¦ ¦современное состояние ¦ ¦конфессиональные ¦ ¦
¦ ¦государственно- ¦ ¦отношения; Новые ¦ ¦
¦ ¦конфессиональных и ¦ ¦религиозные движения)¦ ¦
¦ ¦общественно-конфессиональных¦ ¦Безопасность ¦ ¦
¦ ¦отношений и практических ¦ ¦жизнедеятельности ¦ ¦
¦ ¦аспектов жизни конфессии; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основы конфессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социальной доктрины; основы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конфессионального понимания ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культуры, государства и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общества; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: излагать базовые ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦теологические знания, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выявлять междисциплинарные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦связи и анализировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проблемы и задачи, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦связанные с основными видами¦
> 1 2 3 ... 6 7 8 ... 12 13 14