¦
+----------------------+---------------------------------------+
¦Цели и задачи ¦Цель: ¦
¦Программы, важнейшие ¦Обеспечить качество образовательной ¦
¦программные показатели¦среды учреждений московского ¦
¦ ¦образования, необходимое для ¦
¦ ¦их нормального функционирования ¦
¦ ¦и дальнейшего развития системы ¦
¦ ¦образования города. ¦
¦ ¦Задачи: ¦
¦ ¦Разработка нормативной базы оснащения, ¦
¦ ¦распределения, передачи и списания ¦
¦ ¦учебного оборудования. ¦
¦ ¦Проведение аттестации образовательной ¦
¦ ¦среды учреждений. ¦
¦ ¦Планирование развития образовательной ¦
¦ ¦среды. ¦
¦ ¦Оснащение оборудованием образовательных¦
¦ ¦учреждений, обслуживание и ремонт ¦
¦ ¦оборудования. ¦
¦ ¦Методическая поддержка, повышение ¦
¦ ¦квалификации, подготовка ¦
¦ ¦и переподготовка кадров, обобщение ¦
¦ ¦опыта по вопросам использования ¦
¦ ¦оборудования ¦
+----------------------+---------------------------------------+
¦Сроки реализации ¦2001-2005 годы ¦
¦Программы ¦ ¦
+----------------------+---------------------------------------+
¦Объемы и источники ¦Финансирование Программы осуществляется¦
¦финансирования ¦из городского бюджета в течение пяти ¦
¦ ¦лет общим объемом 5,5 млрд. рублей ¦
+----------------------+---------------------------------------+
¦Ожидаемые конечные ¦Ежегодно формируется городской заказ ¦
¦результаты реализации ¦на оборудование образовательных ¦
¦Программы ¦учреждений. ¦
¦ ¦Общеобразовательные учреждения ¦
¦ ¦обеспечиваются: ¦
¦ ¦- обслуживанием и текущим ремонтом ¦
¦ ¦образовательного оборудования; ¦
¦ ¦- расходными материалами для ¦
¦ ¦образовательного процесса; ¦
¦ ¦- все выходящие из реконструкции ¦
¦ ¦и капитального ремонта ¦
¦ ¦общеобразовательные учреждения ¦
¦ ¦оснащаются по минимальному уровню. ¦
¦ ¦К моменту завершения Программы все ¦
¦ ¦московские общеобразовательные ¦
¦ ¦учреждения будут оснащены ¦
¦ ¦по минимальному уровню ¦
+----------------------+---------------------------------------+
¦Контроль ¦Контроль за исполнением Программы ¦
¦за исполнением ¦осуществляет Правительство Москвы ¦
¦Программы ¦ ¦
> 1 2 3 ... 15 16 17 ... 24 25 26