----L---------------L----------------
Основные школы
----------------------¬ ----------------------¬
¦Кульпинская основная ¦ ¦Монасеинская основная¦
¦общеобразовательная ¦ ¦общеобразовательная ¦
¦школа ¦ ¦школа ¦
+---------------------+ +---------------------+
¦Эколого-краеведческое¦ ¦Компенсирующее ¦
L---------------------- L----------------------
Начальные школы
---------------¬ --------------------------¬ ---------------------------¬
¦Школа-сад ¦ ¦Кировская начальная ¦ ¦Михалевская начальная ¦
¦ ¦ ¦общеобразовательная школа¦ ¦общеобразовательная школа ¦
+--------------+ +-------------------------+ +--------------------------+
¦Художественно-¦ ¦Здоровьесберегающее ¦ ¦Преемственность начального¦
¦эстетическое ¦ ¦ ¦ ¦и среднего образования ¦
L--------------- L-------------------------- L---------------------------
Говоря о задачах и перспективах развития системы образования в нашем районе, нельзя оставить без внимания вопрос воспитания. Ведь именно в процессе воспитания подрастающего поколения формируются нравственные качества человека, его взгляды, убеждения, культура.
Совершение очевидно, что мы должны не просто увеличивать сеть учреждений дополнительного образования, но и обеспечивать их доступность для наших детей, расширять профиль их деятельности. В связи с этим в районе была открыта школа искусств, а на селе введены ставки преподавателей изобразительного искусства, резьбы по дереву, флористики, лозоплетения. Мы убеждены, что только бесплатные занятия в Доме детского творчества, спортивных секциях, художественных кружках и кружках прикладного искусства позволяют расширить проблему свободного времени детей и подростков, в первую очередь из неблагополучных семей, организовать их содержательный культурный досуг.
Конечная цель образовательной политики в нашем районе - дать молодежи современное образование, сделать ее конкурентоспособной на самом взыскательном рынке труда. Тем самым мы заложим основу завтрашней экономики нашего района, Московской области и ее процветания.
Важнейшим стратегическим целевым ориентиром процесса развития сети общеобразовательных учреждений является обеспечение:
- качества образования, т.е. достижение соответствия результатов образования, а также его процесса и условий запросам личности, семьи, общества, государства, рынка труда;
- доступности образования, т.е. предоставление всему населению района реальных возможностей реализации права на получение образовательных услуг требуемого уровня.
СЕТЬ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ЛОТОШИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
------------------------T------------------------T------------------------¬
¦Название учреждения ¦2008 год ¦2009 год ¦
+-----------------------+------------------------+------------------------+
¦МОУ "Ушаковская СОШ" ¦МОУ "Ушаковская СОШ" ¦МОУ "Ушаковская СОШ ¦
¦ ¦ ¦полного дня" ¦
+-----------------------+------------------------+------------------------+
¦МОУ "Монасеинская ¦МОУ "Монасеинская ¦МОУ "Монасеинская ¦
¦основная ¦основная ¦основная ¦
¦общеобразовательная ¦общеобразовательная ¦общеобразовательная ¦
> 1 2 3 ... 47 48 49