Приказ Министерства образования МО от 27.11.2009 N 2500 "Об утверждении Рекомендаций по нормативному правовому обеспечению создания моделей развития сети общеобразовательных учреждений в Московской области, обеспечивающих условия для получения качественного образования независимо от места жительства"

алам функционально выступает в качестве ресурсного центра, так как она в лучшей степени укомплектована учебным оборудованием, имеет более квалифицированные педагогические кадры.
Базовая школа, оснащенная телекоммуникационным и компьютерным оборудованием, может быть центром дистанционного обучения.
В базовую школу зачисляются (переводятся) с согласия родителей (законных представителей) все дети, обучающиеся в ее филиалах, а также и все работники филиалов, поскольку школа является единым юридическим лицом. Обучающиеся филиалов проходят в базовой школе итоговую аттестацию.
2. Определение филиалов (отделений).
Филиалы не являются юридическим лицом, имеют правовой статус структурных подразделений базовой школы и действуют на основании положения о филиале и доверенности директора базовой школы.
Нормы, содержащиеся в статье 55 Гражданского кодекса РФ (далее - ГК РФ), определяют филиал как обособленное подразделение юридического лица, осуществляющее все или часть его функций и расположенное вне места его нахождения (то есть за пределами административных границ населенного пункта).
Такое же структурное подразделение, расположенное в населенном пункте по месту нахождения юридического лица, с точки зрения закона не считается филиалом и может иметь любое иное наименование, например дошкольное отделение - детский сад, отделение ОУ начального общего образования и др. При этом не имеет юридического значения, в каких зданиях (в одном или нескольких), в каком месте того же населенного пункта располагаются эти структурные подразделения.
Возможны различные варианты создания базовой школы с комбинациями филиалов и отделений, расположенных как в одном и том же населенном пункте, так и в разных населенных пунктах. Например, в базовую школу реорганизуется ОУ среднего (полного) общего образования, в качестве филиалов к ней присоединяются ОУ основного общего образования и дошкольное образовательное учреждение детский сад, расположенные в другой местности, и в качестве отделения базовой школы к ней присоединяется также ОУ начального общего образования, расположенное в том же населенном пункте.
По решению уполномоченного муниципального органа местного самоуправления в состав базовой школы могут также включаться на правах филиалов или отделений бывшие учреждения дополнительного образования детей. Если в состав базовой школы входят ОУ иных типов (дошкольного образовательного учреждения, дополнительного образования детей), то деятельность базовой школы регулируется также и типовыми положениями о дошкольном образовательном учреждении и об образовательном учреждении дополнительного образования детей, принимаемыми на федеральном уровне власти.
3. Правила создания базовой школы.
При создании и комплектовании базовых школ необходимо соблюдать следующие общие требования законодательства:
- обеспечение доступности общего образования всех уровней для детей, проживающих на территории базовой школы;
- обеспечение качества обучения, более высокого в сравнении с другими ОУ муниципального образования;
- обеспечение свободного выбора обучающимися и их родителями классов и профиля обучения.
Решение о реорганизации ОУ, о создании базовой школы принимается органами местного самоуправления в соответствии с их полномочиями, определенными в уставе муниципального образования и в положениях об органах местного самоуправления, и оформляется принятием соответствующих муниципальных правовых актов (постановлений (решений), распоряжений, приказов).
Условием проведения реорганизации является наличие программы реструктуризации, утвержденной муниципальными органами местного самоуправления, в которой определяются объекты реструктуризации по соответствующей модели.
Муниципальные органы местного самоуправления проводят экспертизу состояния сети ОУ в муниципальном образовании, предусмотренную требованиями федерального законодательст



> 1 2 3 ... 8 9 10

	Поделиться:	Tweet