ПРИКАЗ Министра обороны РФ от 15.01.2001 N 25 (ред. от 22.09.2003) "О СУВОРОВСКИХ ВОЕННЫХ, НАХИМОВСКИХ ВОЕННО-МОРСКИХ, ВОЕННО-МУЗЫКАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ И КАДЕТСКИХ, МОРСКИХ КАДЕТСКИХ, МУЗЫКАЛЬНЫХ КАДЕТСКИХ КОРПУСАХ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 12.02.2001 N 2566)

невник изучения и воспитания обучающихся;
помогать обучающимся правильно, в зависимости от степени подготовки, склада характера, деловых качеств, состояния здоровья и психологической готовности, определять будущую офицерскую специальность;
организовывать и проводить самостоятельную подготовку обучающихся, оказывать им помощь в формировании навыков самостоятельной работы;
совместно с преподавателями оказывать конкретную помощь слабоуспевающим;
регулярно проводить с обучающимися беседы на этические темы, организовывать внеурочное чтение художественной литературы и периодической печати и другие внеклассные воспитательные мероприятия;
прививать обучающимся навыки культурного поведения, контролировать их поведение на занятиях, в повседневной жизни и при увольнении из расположения училища;
руководить учебной практикой обучающихся;
организовывать досуг обучающихся.

Помощник офицера-воспитателя

43. Помощник офицера-воспитателя подчиняется офицеру-воспитателю, выполняет задачи по обучению и воспитанию обучающихся и является прямым начальником личного состава взвода. На должность помощника офицера-воспитателя назначаются наиболее дисциплинированные прапорщики (мичманы), проявившие склонность к педагогической деятельности с подростками.
44. Помощник офицера-воспитателя руководствуется должностными обязанностями заместителя командира взвода.
Кроме того, он обязан:
знать задачи обучения и воспитания обучающихся, программы и перечень учебников, по которым они обучаются;
помогать командиру роты, офицеру-воспитателю и преподавателям в проведении занятий по военной и физической подготовке, спортивно-массовой работы;
оказывать помощь офицеру-воспитателю в организации и проведении самостоятельной подготовки обучающихся;
контролировать наличие и качество содержания учебного и другого имущества, закрепленного за взводом, соблюдение мер безопасности при выполнении хозяйственных работ;
принимать участие в создании и совершенствовании учебно-материальной базы взвода и роты;
принимать участие в организации досуга обучающихся;
во время отсутствия офицера-воспитателя исполнять его обязанности.

Старший преподаватель

45. Старший преподаватель подчиняется начальнику учебного отдела, является прямым начальником преподавателей предметно-методической комиссии и отвечает за: правильную постановку работы предметно-методической комиссии по предмету обучения; морально-психологическую и педагогическую подготовку, воинскую (трудовую) дисциплину подчиненных ему преподавателей (концертмейстеров); выполнение учебного плана и программ; высокий теоретический и методический уровень занятий, проводимых преподавателями; глубокие и прочные знания обучающихся; воспитательную работу, проводимую преподавателями с обучающимися на уроках и во внеурочное время; дисциплину обучающихся на уроках и других мероприятиях, проводимых преподавателями; состояние и сохранность имущества и оборудования учебных кабинетов (классов), подбор преподавателей из числа гражданского персонала.
На должность старшего преподавателя назначаются наиболее подготовленные офицеры, проявившие склонность к педагогической деятельности, имеющие соответствующее образование.
46. Старший преподаватель обязан:
планировать и проводить методическую работу, направляя ее на расширение теоретического кругозора и совершенствование профессионального мастерства подчиненных преподавателей (концертмейстеров), анализировать ее результативность;
проводить занятия с обучающимися по предмету обучения;
выступать на заседаниях предметно-методических комиссий с докладами по актуальным вопросам педагогики, методикам обучения по предмету, проводить с преподавателями методические занятия по наиболее сложным темам программы;
проводить ра



> 1 2 3 ... 13 14 15 ... 99 100 101

	Поделиться:	Tweet