Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 15.12.2010 N 1869 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 035800 Фундаментальная и прикладная лингвистика (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 02.02.2011 N 19663)





аспределения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦функций управления, формы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦участия персонала в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управлении, основные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦принципы этики деловых ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отношений; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: логично ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формулировать, излагать и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аргументированно отстаивать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собственное видение ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рассматриваемых проблем; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦самостоятельно ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анализировать социально- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦политическую и научную ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦литературу; разрабатывать и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проводить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психолингвистический ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксперимент, анализировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экспериментальный материал ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и обрабатывать результаты; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проводить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социолингвистический анализ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦языковой ситуации и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦языковых фактов; определять¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансовые результаты ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности предприятия; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦составлять бизнес-план ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проектов профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦владеть: навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦непредвзятой, многомерной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оценки философских и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦научных течений, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направлений и школ; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методами проведения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психолингвистического и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социолингвистического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследований; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческими навыками в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональной и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социальной деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦базовыми навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовки текстовых ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦документов в управленческой¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности; иностранным ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦языком на разговорном ¦ ¦



> 1 2 3 ... 5 6 7 ... 14 15 16

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1376 с