dministration (MPA)" или по отдельным образовательным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации, в том числе являющихся модулями программы MPA (Master of Public Administration - Специалист по государственному и муниципальному управлению).
4. Оценка компетенций участника
Формат оценки: самооценка
Этап Программы развития резерва: окончание Программы
Дата:
-------------------------------------T--------------------T----------------
Компетенции ¦ Уровень развития ¦ Оценка
(примерный перечень) ¦ компетенций ¦ потребности в
¦ (в баллах) ¦ развитии
+---T----T---T---T---+ компетенций,
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ комментарии
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ <1>
-------------------------------------+---+----+---+---+---+----------------
Финансово-экономическая
Управленческая
Правовая
Политологическая
Общественно-гуманитарная
Коммуникативно-информационная
Кадровая
Стратегическое мышление
Социально-психологическая
Региональная политика
Экологическая
Другие
---------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
<1> Комментарии по результатам развития компетенций - оценка участником результатов прохождения развивающих мероприятий.
Приложение N 2
к федеральной программе
"Подготовка и переподготовка
резерва управленческих кадров
(2010 - 2015 годы)"
ПОКАЗАТЕЛИ
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ПОДГОТОВКА
И ПЕРЕПОДГОТОВКА РЕЗЕРВА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ
(2010 - 2015 ГОДЫ)"
--------------------T------------------------------T-----------------------
Результаты ¦ Показатель результативности ¦ Значение целевого
реализации ¦ ¦ индикатора в конце
¦ ¦ каждого цикла
¦ ¦ реализации
--------------------+------------------------------+-----------------------
Создание условий количество проведенных очных не менее 2 очных
профессиональной коммуникационных мероприятий коммуникационных
коммуникации и мероприятий для 20
обмена успешным представителей
управленческим высшего уровня
опытом между резерва
участниками управленческих
Программы кадров;
не менее 4 очных
коммуникационных
мероприятий для 40
представителей
базового уровня
резерва
управленческих кадров
количество проведенных не менее 1
дистанционных дистанци
> 1 2 3 ... 17 18 19 20