х учреждений и лицами с ограниченными возможностями здоровья и их родителями (законными представителями).
11. Принятие мер по трудоустройству лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также квотированию для данных лиц рабочих мест на предприятиях и в организациях.
На муниципальные органы управления образованием областными законами и нормативными правовыми актами местных органов самоуправления могут быть возложены и иные функции по созданию и управлению муниципальной системой специального (коррекционного) образования.
Статья 10. Компетенция исполнительного органа государственной власти Ленинградской области в сфере специального (коррекционного) образования
К компетенции исполнительного органа государственной власти Ленинградской области относятся:
1. Осуществление контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере специального (коррекционного) образования на территории Ленинградской области.
2. Создание на территории Ленинградской области системы специального (коррекционного) образования.
3. Установление региональных нормативов финансирования подведомственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и размеров денежных средств, необходимых на содержание в них лиц с ограниченными возможностями здоровья, с учетом региональных особенностей и требований Правительства Российской Федерации.
4. Финансирование подведомственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп).
5. Централизованный учет и формирование регионального банка данных о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (классах, группах) и лицах с ограниченными возможностями здоровья, проживающих или временно находящихся на территории Ленинградской области.
6. Обеспечение оптимального устройства лиц с ограниченными возможностями здоровья в подведомственные специальные (коррекционные) образовательные учреждения (классы, группы).
7. Подбор и аттестация руководителей подведомственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп).
8. Контроль за осуществлением функций по вопросам специального (коррекционного) образования муниципальными органами управления образованием.
9. Комплектование подведомственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) квалифицированными специалистами.
10. Осуществление лицензирования, аттестации и аккредитации специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп).
11. Осуществление методического руководства деятельностью муниципальных органов управления образованием, организация работы по повышению квалификации специалистов по вопросам специального (коррекционного) образования муниципальных органов управления образованием, руководителей, социальных педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп).
12. Обеспечение разработки и реализации образовательных программ специального (коррекционного) образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
13. Обеспечение разработки и реализации региональных целевых программ обеспечения защиты прав, охраны жизни и здоровья лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Исполнительный орган государственной власти Ленинградской области вправе возложить свои полномочия в сфере специального (коррекционного) образования на свои структурные подразделения.
Статья 11. Особенности реорганизации и ликвидации специальных (коррекционных) образовательных учреждений
Реорганизация или ликвидация государственных, муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений осуществляется в порядке, установленном федеральным законодательством для образовательных учреждений при условии, если обучающимся, воспитанникам реорганизованного или ликвидированного учреждения гарантируется продол
> 1 2 ... 3 4 5 6 7